PP im Bildungsbereich
„Positive Psychologie kann im Kontext von Bildung ungeheure Effekte generieren.
Derzeit sehen wir großen Handlungsbedarf hinsichtlich der psychosozialen Verfasstheit im Bildungssystem sowohl bei Lehrenden als auch bei Lernenden (steigende Burnout- und Depressions-Rate, gesteigerter Konsum an Psychopharmaka, ...)
Das Ziel muss es sein, nicht nur die Effektivität im Bildungssystem zu steigern, sondern insbesondere auch ein Bildungssystem zu schaffen, das auf das Wohl der Menschen achtet, die in diesem Kontext leben und arbeiten.
Die Chance einer Umsteuerung im Bildungssystem ist nicht illusorisch, in Australien ist die PP bereits verbindlich in den schulischen Curricula verankert.“
Michaela Brohm-Badry (Professorin für Lehr-Lernforschung an der Universität Trier, 2015)
Chancen für den Bildungsbereich durch PP
- Förderung des Wohlbefindens durch unterstützende Lernumgebung, psychische Gesundheit
- Fokus auf Stärken und Talenten, Potenzial ausschöpfen, Selbstvertrauen und Selbstwirksamkeit
- Steigerung der Resilienz, Umgang mit Stress, Druck und Herausforderungen
- Förderung positiver Beziehungen, Klassengemeinschaft, Empathie, Kooperation
- Förderung von sinnvollem Lernen, sinnstiftende Aktivitäten, Interessen im Einklang mit Werten